Ключові слова
судово-психологічна експертиза
неповнолітні підекспертні
Як цитувати
Анотація
У статті розглянуто проблему експертної діагностики індивідуально-особистісних характеристик неповнолітніх підекспертних. Систематизовано та узагальнено методичні підходи щодо вивчення параметрів самосвідомості в контексті судово-психологічної експертизи неповнолітніх. Співставлення даних про стан і особливості самосвідомості неповнолітніх з результатами аналізу ситуації і поведінки, з урахуванням міжіндивідуальної варіативності показників психічного розвитку та своєрідності соціальної ситуації визначено як фактор, що підвищує рівень достовірності та обґрунтованості експертних висновків.
Посилання
Instruktsiia pro pryznachennia ta provedennia sudovykh ekspertyz ta ekspertnykh doalidzhen [Instruction on the appointment and conduct of forensic examinations and expert studies]: zatv. Nakazom M-va yustytsii Ukrainy vid 08.10.1998 No 53/5 URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0705–98 (request date: 25.01.2019)
Bondar M.Ie. (1990). O poniatii ‘ekspertnaia metodika’ [On the concept of ‘expert technique’]. Kriminalistika i sudebnaia ekspertiza [Criminalistics and forensics]: resp. mezhved. nauchn.-metod. sb. Kiev, Vyp. 40. p.p. 13-19
Bratus B.S. (1988). Anomalii lichnosti. [Personality anomalies]. Moskva: Mysl, 301 p.
Psikhologiia i etika: Opyt postroieniia diskussii. [Psychology and Ethics: The Experience of Building a Discussion]. Samara: ID ‘BAKh-RAKh’, 1999. 128 p.
Slobodchikov V.I., Isaev E.I. (1995). Osnovy psikhologicheskoi antropologii. Psikhologiia cheloveka: vvedeniie v psikhologiiu subiektivnosti. [Basics of psychological anthropology. Human psychology: an introduction to the psychology of subjectivity.] Moskva: Shkola-Press, 384 p.
Florenskaia T.A. (2001). Dialog v prekticheskoi psikhologii: nauka o dushe. [Dialogue in practical psychology: the science of the soul]. Moskva: GITs ‘Vlados’, 208 p.
Iudina E.G. (2001). Psikhologo-pedagogicheskaia diagnostika v sisteme doshkolnogo obrazovaniia: problem i perspektivy. [Psychological and pedagogical diagnostics in the system of preschool education: problems and prospects.]. Obuch. No 4. Rubrika ‘Pod skrepkoi’. p.p. 1-6.
Rubinshtein S.Ia. (1999). Eksperimentalnye metodiki patopsikhologii. [Experimental methods of pathopsychology.]. Moskva: EKSMO-Press, 448 p.
Mikhieieva O.I., Mikheieva M.L. (2018).Diahnostuvalnyi instrumentarii psykholihvistychnykh doslidzhen u konteksti problemy sudovoi psykholohichnoi ekspertyzy malolitnikh pidekcpertnykh. [Diagnostic tools for psycholinguistic research in the context of the problem of forensic psychological examination of minor subexert.] Aktualni pytannia sudovoi ekspertyzy ta kryminalistyky: zb. materialiv mizhnar. nauk.-prakt. konf., prysviach. 95-richchiu stvorennia. (Kharkiv, 10-11 zhovt. 2018 r.). Kharkiv: Pravo, p.p. 210-213.
Burlachuk L.F., Morozov S.M. (2000).Slovar-spravochnik po psikhodiagnostike. [Dictionary of psychodiagnosis]. Sankt-Peterburg: Piter, 528 p.